【国奇点评】

　　周谷城史海耕耘数十年，艰苦的探索与追求终于叩开了史学研究的大门。他纵论古今，横说中外，著述甚丰;他坚于求真，自创新说，终成大家。习近平总书记指出：“各级党员干部要干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行，在勤学苦干、多思善悟中尽快成为行家里手”。新时代，广大党员干部要学习周谷城干一行爱一行、钻一行精一行的敬业精神，以严谨细致的工作作风对待事业和工作，干出让党和人民满意的业绩。

史海耕耘见丹心——周谷城的故事之一

　　文章来源：《益阳红色故事100则》，编著王国奇，中共益阳市委党校(益阳市行政学院、益阳市社会主义学院)副校(院)长、教授。

　　周谷城(1898年-1996年)，1898年9月出生，益阳县上湖乡(今益阳市赫山区欧江岔镇)人。7岁时，周谷城被族人送到周氏族学读书。周氏族学的古典经学教育，为他打下了深厚的古文功底。从1906年到1913年，他不仅熟读《诗经》《春秋》等儒家经典，对《资治通鉴》等史学著作也兴趣颇浓。就是在那时，他开始对历史感兴趣。史上纷繁的历史人物和历史事件，总是萦绕在他脑海。由于对历史人物思想的追根溯源和对历朝历代兴衰成败的仔细探究，那些外人看起来枯燥的史学著作，在周谷城眼里显得那样形象生动。同时，优秀传统文化的浸润，让他笔端源源不断流淌着优美文字。1913年，他背起行囊离开家乡，考入湖南省立第一中学。1917年，他以优异成绩考入北京高等师范学校英语部。

　　大学时期 ，周谷城是个“学霸”“学术狂人”。青葱岁月，正是最活泼好动的时候，但他像位得道高僧，捧着一本书能坐上很长时间。为了读老师推荐的书，还有自己想读的书 ，他每天泡在图书馆里。对他来说，每天最重要的是读书和汲取知识。学校图书馆有数万册文史类图书，是一座知识宝库。他做了上百万字的读书笔记 ，积攒了厚厚一摞读书卡片，这些成果是他学术研究的“原始积累”。正是靠这极为简单的办法，他叩开了史学研究的大门。

　　1921年，周谷城完成学业回到长沙，在湖南省立第一师范教授英语和伦理课。他继续逼自己过苦行僧般的生活，继续史学研究。在外人看来，这是“不务正业”，但他就是喜欢这个。饭可以不吃，觉可以不睡，但历史书不可以不读。通过朋友关系，他得到一本英文版的《迈尔通史》。《迈尔通史》在当时是具有代表性的西洋史书。这本书的内容艰深晦涩，很难读懂。但凭着一股子蛮劲儿，他愣是啃下这部著作。此后，他又读了很多西方人撰写的原版史学图书，对国外史学研究前沿有了更为清晰的认识。

　　有了这些厚重的积累，他开始撰写学术专著。1923年，他出版了第一本译作《实验主义伦理学》。第二年，学术处女作《生活系统》诞生。他对这本书很看重，自认为从此书中可窥见他一生学术研究的脉络。1930年，周谷城南下广州，出任中山大学教授，编写出版《中国社会之结构》《中国社会之变化》《中国社会之现状》三卷中国社会史论。这些数十万字的大部头著作，成为他日后编写《中国通史》的基础。