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织密关爱网 守护留守儿童安全
2020-8-27 10:19|编辑: 曹贵|记者: 陈尚彪 |查看: 1475

  8月19日,《益阳日报》头版头条刊发了赫山区创新方式呵护留守儿童成长的经验。笔者认为,赫山经验很好,其他地方亦可以学习借鉴。

  每年暑假,留守儿童的安全问题总是层出不穷,溺水事故更是让人防不胜防;很多悲剧的发生本可预防,然而一丝丝的侥幸都可铸成大错。长期以来,留守儿童的问题既是一个家庭层面的问题,也是一个社会难题,留守儿童的成长需要引起全社会的关注。关爱留守儿童不仅仅是家庭的责任,更应该是全社会的责任。

  之所以认为赫山的做法好,是因为赫山及时发现并解决了留守儿童存在的身心健康等问题,同时,也为留守儿童家长提供了育儿经验,促进了留守儿童的健康成长。

  关爱留守儿童,要重在心灵上的关爱。留守儿童长期缺少父母的陪伴,内心深处极其渴望得到父母的眷爱,如果长期如此,极易造成心灵上的扭曲。作为留守儿童的父母,不仅需要每天通过微信视频电话等方式与孩子交流,还需要经常回来看看孩子,哪怕只是一次简简单单的陪伴,一次匆匆忙忙的相聚,也能够给孩子一些安慰。同时,作为家长更需要给孩子一些激励,激励他们养成自立自强的性格习惯,激励他们乐观向上。

  关爱留守儿童,要及时解决他们成长中出现的问题。孩子在成长的道路上总会遇到各种各样的困难,这个时候就需要有人为他们引导,为他们解决。孩子的认知与成年人完全不同,对事物的判断能力有限,因此,要及时纠正他们一些错误的认知,通过正确的方式引导他们形成正确的思维方式。同时,儿童阶段对很多新鲜事物都充满好奇心,也需要为他们讲解。

  关爱留守儿童,从来不是家庭一方的责任,需要整合社会各方的力量共同参与。新闻媒体要加强安全知识的宣传普及,使留守儿童学会正确的安全知识并能更好地保护自己;团委、妇联以及志愿者协会等单位,可以结合自身的职能优势,开展主题关爱活动,让留守儿童不再孤单;学校也要组织教师开展经常性的家访,了解留守儿童的学习生活动态,并通过开设心理健康教育等课程,让留守儿童学会自我调节。

  只有我们牢牢织住了这张关爱网,留守儿童的学习生活才会更舒心,留守儿童的成长才会更健康。

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