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资阳区率先消除59个超大班额
2018-7-25 15:11|编辑: 李倩 |来源: 益阳在线 |查看: 1232

  益阳在线7月23日讯(通讯员 王小平 记者 宋咏琪)7月20日,益阳市“教育强市”办通报:资阳区7月初消除59个超大班额班级,率先完成了省、市定的2018年义务教育阶段消除超大班额任务,社会反应良好。

  宣传深入人心 行动高度统一

  今年1月16日,资阳区委书记陈静彬率队深入城乡三所学校实地调研并召开议教会,广泛听取长春经开区、各乡镇、街道、部门一把手对全区消除大班额工作的意见和建议,对消除大班额所涉及的10所城乡学校新建和改扩建,及教师补充和送培定向免费师范生等作了部署。

  2月2日,资阳区委经济工作会议将消除大班额工作列入今年的重点民生,对各部门提出了明确要求,并广泛开展了社会宣传,使这一工作深入了人心。

  2月27日,全区教育工作会将消除大班额作为今年的重点工作进行了部署。春季开学初,全区各校召开了教师会,明确要求党员教职工在消除大班额工作中起先锋模范作用,系统内统一了教职工的思想,形成了广泛共识。

  6月初,有消除大班额工作任务的市实验小学、市石码头小学、市人民路小学、市汽车路小学、市六中初中部、长春实验学校和新桥河镇第二中心完小等学校多次召开会议,征集教育主管部门、教师代表、家长委员会及家长的意见和建议。发放了《告家长书》,宣传消除大班额政策和本校具体做法。市人民路小学二年级学生家长张先生说:“孩子班上有77个同学,致使前排课桌挤到了讲台下,后面则挤得门都不能开。消除大班额是老师和学生的福音,只要分班的方法公平,我们全力支持!”

  专项规划引路 一校一策接地

  根据省教育厅《关于公布2018年基本消除义务教育超大班额工作任务的通知》和市委、市政府的任务要求,资阳区出台了《资阳区消除大班额问题专项规划》和《资阳区2018年消除超大班额实施计划》。此外,对有消除大班额任务的学校还制定了《中心城区学校化解大班额三年行动计划》和《2018年化解大班额实施计划》,并上交市教育局。

  6月,机关党员干部蹲点包校,有消除超大班额任务的7所学校分别组织了教师会和家长会。各校针对实际情况,在充分征询家长和教职工意见的基础上,制定了消除大班额“一校一策”方案,拿出了具体办法措施。

  市实验小学消除大班额工作日历上写到:6月5日,召开二、五年级家长代表会学习文件精神,商讨出两种学校扩班可行性方案;6月12日,家长代表根据所有家长意见制定了相应的扩班操作方案;7月3日,在全体家长见证下,由家长代表分班摇号,现场公示分出来的学生名单,学校12个超大班额全部消除。

  市六中初中部原有15个超大班额,学校多次召开家长会,遵循协商自愿的原则从每班分流出部分学生组建新班级。为新设的班级准确定位,选派理念先进、富有爱心的班主任,新组建的班级得到学生和家长的一致认可,15个超大班额全部消除。

  目前,资阳区已顺利消除59个超大班额。区教育局对各校消除大班额扩班所需的教学设备、课桌椅等已作了安排,确保基本条件按时到位。另外,还下发了《关于学校异动学生的申办流程规定》,严格学籍管理,杜绝出现新的“大班额”。

  优化教育资源 加快建设步伐

  7月初,城区三益小学、经开区初级中学、万源学校3所中小学的新建教学楼已完成主体工程,目前正加紧内外装修,确保9月1日投入使用,届时将新增5970个学位。同时,启动了市六中初中部、市实验小学改扩建。农村则启动了沙头镇中心小学、张家塞乡潭州小学新建及市九中等初中学校改扩建,并加速教育信息化进程,促进城乡教育优质资源共享,提升农村学校办学品位,增加农村学校吸引力,留住农村生源。

  家住马良小区的王先生说:“我们家是就学公共区域,原想把孩子送到市人民路小学就读,但看到新办的三益小学建设得越来越好,离家也更近,所以我们毫不犹豫选择了三益小学。”

  张家塞乡下资小学的家长纷纷反映,孩子们所在学校的教学楼是新建的,多媒体设备跟城区学校一样好,校园里有足球场、塑胶跑道、图书室等,音体美老师都是新来的年轻教师,真的不用挤到城区去读书了。

  规范办学行为 严格划块招生

  6月初,资阳区在征求了部分社区、公安等部门和家长意见的基础上,按照“合理划片、就近入学”“控制班额、均衡调剂”“属地管理、分级负责”“公平公开、阳光操作”的原则,制定下发了《资阳区2018年义务教育阶段学校招生工作实施方案》,明确了划定区域、规定班额、入学年龄和招生程序招生。

  目前,全区招生工作严格按招生方案和《益阳市招生十条禁令》展开,确保小学每班45人,初中每班50人,全部消灭了超大班额。

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